9月5日下午，招生就业处联合教育科学学院邀请2014级小学教育优秀校友、西安市曲江第五小学一级语文教师兼班主任滕玲在博文楼A1开展“教育实习，迈向未来的“硬核”入场券—我们职场的第一课”的专题讲座。本次活动由招生就业处就业科科长主持，教育科学学院150余名2026届毕业生积极参加。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这场师范生求职通关讲座中，滕玲老师首先点明实习对毕业生求职的核心价值—实习不是简单的“打杂”，而是为求职简历“添彩”、为职场能力“筑基”的关键环节。她强调，小学教育教育实习兼具“实践转化”与“职业认知”的双重意义：一方面可将教育学、小学语文课程与教学论、班级管理等理论，转化为设计识字课、处理学生矛盾、组织主题班会的实操能力；另一方面能提前熟悉一线教师日常工作内容与要求，判断自身职业的适配度，为就业选择奠基。其次针对“如何在实习中成长”，她结合自己的工作经验分享了实用策略：一是多看多学。主动观摩指导老师的课堂教学、优秀教师的公开课，用心学习感悟每节课的教学流程、互动方式及突发情况应对，加强与各学科教师的交流研讨，通过跨学科听课可拓宽视野。二是多练多试。从批改作业、辅导学困生入手，主动争取独立授课机会，每天的教案需结合指导老师的建议反复打磨修改，不怕犯错。三是多思多总结。每天用10-20分钟写实习反思日记，记录教学心得、课堂问题与改进方向，通过每日复盘快速提升专业能力。最后，她特别叮嘱实习注意事项：第一保持谦逊认真。尊重教职工，主动承担整理资料、组织放学等工作，以积极态度获得实习学校的认可。第二牢记“学生安全第一”。户外活动前务必检查场地隐患，放学时确认每一位学生是否被家长接走，细节是新手教师的必修课。第三加强沟通交流。与学生耐心亲切、与家长尊重真诚、与同事谦虚合作，掌握多方有效沟通技巧。最后，滕老师强调小学教育是基础教育的基础，教师需兼顾知识传授与习惯、人格培养。希望大家以实习为起点，积累经验、坚守教育初心，未来成长为“有爱心、有耐心、有责任心”的教育者，照亮学生成长路。
2026 届小学教育毕业生纷纷表示，这次校友交流活动让他们对教育实习有了更清晰的认识，后期会以积极的态度投入到教育实习中，为成为一名优秀的小学教师做好准备。同时，学姐的教学经验分享也让学弟学妹们学到了很多实用的方法，更加明白实习不是“走过场”，而是职场的“第一课”，要珍惜机会，努力学习，为未来的教育之路打下坚实的基础。
（撰稿：吴思瑾 责任审核：吕银芳）
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